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Monge-Poltronieri, S.; Campos-Núñez, K.; Anchía-Umaña, I.; Gómez-Vargas, S.; Betancur-Ceballos, M. Incorporación De Las tecnologías De Aprendizaje Y Conocimiento Como Herramienta didáctica En Los Talleres Disruptivos En La enseñanza De La redacción Y ortografía En Estudiantes De Primaria. RA 2023, 6 (2), 1-18. https://doi.org/10.47633/arje.v6i2.649.