Rol y características esenciales del profesorado inspirador e innovador para gestionar el conocimiento. Yulök Revista de Innovación Académica, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 23.28, 2020. DOI: 10.47633/yulk.v3i2 (julio a diciembre).202. Disponível em: https://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/202.. Acesso em: 1 may. 2024.