Rodríguez Brenes, K. R., & Rodríguez Alpizar, S. (2019). EMP Podcast y Códigos QR en el Aprendizaje del Idioma Inglés, maximizado con habilidades blandas. Revista Arjé, 2(2), 35-42. https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/209