ARGUEDAS ZELEDÓN, Karla; CORNEJO RUH, Inés; VALVERDE RODRÍGUEZ, Gloriana. ART El quehacer de la mediación pedagógica y las competencias docentes en las nuevas políticas educativas del MEP, aplicadas en el Ciclo Materno Infantil y Ciclo de Transición. Revista Arjé, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 7 a 14, 2020. Disponível em: https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/249.. Acesso em: 6 apr. 2025.