Modelo inter y transdisciplinar para la enseñanza de la estadística en la educación superior. Yulök Revista de Innovación Académica, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 47–61, 2024. DOI: 10.47633/ns5z8d35. Disponível em: https://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/664.. Acesso em: 3 dec. 2024.