Recensión del libro Making Classrooms Better 50 practical applications of Mind, Brain, and Education Science

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Álvaro Cedeño Gómez

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Cedeño Gómez, Álvaro. (2022). Recensión del libro Making Classrooms Better 50 practical applications of Mind, Brain, and Education Science. Yulök Revista De Innovación Académica, 2(1), 104-105. Recuperado a partir de https://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/495
Sección
Recensión de libros