Narrativas da república do abacaxi. Sobre o autoconhecimento nacional e os paradoxos da sustentabilidade na Costa Rica na peça PIÑA, de Adrián Jiménez Brais
DOI:
https://doi.org/10.47633/v8kwtd85Palavras-chave:
abacaxi, análise narrativa, desenvolvimento sustentável, dramaturgia, excepcionalismo verde, extrativismo agrário, trabalho e pazResumo
Este artigo analisa a peça PIÑA (2023), do autor costa-riquenho Adrián Jiménez Brais. Com base na compreensão da literatura como um repositório de saber social, no qual narrativas, discursos e questões urgentes são visibilizados e negociados, o estudo concentra-se na função da narrativa na peça. PIÑA desconstrói narrativas costarriquenhas relacionadas ao cerne do autoconhecimento nacional e da formação identitária, que sustentam o atual extrativismo agrário e produzem paradoxos da sustentabilidade. Ao elaborar essas narrativas e situá-las na história cultural, a análise literária busca demonstrar, em consonância com Dillon e Craig, até que ponto a peça coloca a “evidência narrativa” ao lado da evidência científica.
Downloads
Referências
Aguilar Vargas, M. (2007). Los Papeles de Silvio Víctor. Editorial de la Universidad de Costa Rica.
Amoretti Hurtado, M. (2002). Magón: la irresistible seducción del discurso. Editorial de Costa Rica.
Bachtin, M. M. (1979). Die Ästhetik des Wortes. R. Grübel (ed.). Frankfurt a.M., Suhrkamp.
Jiménez Brais, A. (2019). Representación de la obra PIÑA [video]. Escuela de Artes Dramáticas, Universidad de Costa Rica. https://www.youtube.com/watch?v=je_u1QlRcmc
Jiménez Brais, A. (2023). PIÑA. Repertorio Americano, 33, 407–428. https://web.archive.org/web/20240806004738/https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/19323
Chao, S., Wolford, W., Ofstehage, A., Guttal, S., Gonçalves, E., & Ayala, F. (2024). The Plantationocene as analytical concept: a forum for dialogue and reflection. The Journal of Peasant Studies, 51(3), 541–563. https://doi.org/10.1080/03066150.2023.2228212
Córdoba Rojas, D. (2019). “Piña”: una puesta en escena que busca concientizar sobre el cultivo de esta fruta. Noticias Universidad de Costa Rica. https://www.ucr.ac.cr/noticias/2019/5/10/pina-una-puesta-en-escena-que-busca-concientizar-sobre-el-cultivo-de-esta-fruta.html
Cubillo Paniagua, R. (2022). Emergence and consolidation of the Olympus generation: the founders of the so-called Costa Rican literature (1880-1920). Noticias Universidad de Costa Rica. https://www.ucr.ac.cr/noticias/2021/10/22/surgimiento-y-consolidacion-de-la-generacion-del-olimpo-los-fundadores-de-la-llamada-literatura-costarricense-1880-1920.html
Dillon, S., & Craig, C. (2023). Storylistening: How narrative evidence can improve public reasoning about climate change. Wiley Interdisciplinary Reviews: Climate Change, 14(2), e812. https://doi.org/10.1002/wcc.812
Dürbeck, G. (2018). Narrative des Anthropozän – Systematisierung eines interdisziplinären Diskurses. Kulturwissenschaftliche Zeitschrift, 3(1), 1–20. https://doi.org/10.2478/kwg-2018-0001
Eco, U. (1982). Lector in fabula. Lumen.
Erll, A. & Roggendorf, S. (2002). Kulturgeschichtliche Narratologie: Die Historisierung und Kontextualisierung kultureller Narrative. In A. Nünning, & V. Nünning (Eds.). Neue Ansätze in der Erzähltheorie (pp. 73–113). Wissenschaftlicher Verlag
Esencial Costa Rica. (n.d.). Retrieved August 22, 2024, from https://www.esencialcostarica.com
González Bonilla, E. (2020). Más allá del Siglo: Entre bananos y machetes (Las Hermanas Argueta, Ed.). Editorial EVA.
Gutiérrez Arguedas, A., & Granados Chaverri, C. (2020). Nacionalismo, Frontera y Excepcionalismo Verde en Costa Rica. Anuario de Estudios Centroamericanos (46), 1–28. https://doi.org/10.15517/AECA.V46I0.43807
Haraway, D., & Tsing, A. (2019). Reflections on the Plantationocene. A conversation with Donna Haraway and Anna Tsing moderated by Gregg Mitman. Edge Effects, 1–19. https://web.archive.org/web/20250218074517/https://edgeeffects.net/wp-content/uploads/2019/06/PlantationoceneReflections_Haraway_Tsing.pdf
Iser, W. (1976). Der Akt des Lesens: Theorie ästhetischer Wirkung. Fink.
Jiménez Matarrita, A. (2005). El imposible país de los filósofos. Editorial de la Universidad de Costa Rica.
Jones, M. D., McBeth, M. K., & Shanahan, E. A. (2022). A Brief introduction to the Narrative Policy Framework. In M. D. Jones, M. K. McBeth, & E. A. Shanahan (Eds.), Narratives and the Policy Process: Applications of the Narrative Policy Framework (pp. 1–12), Montana State University Library. https://doi.org/10.15788/npf1
Jones, M. D., & Song, G. (2014). Making Sense of Climate Change. How Story Frames Shape Cognition. Political Psychology, 35(4), 447–476. https://doi.org/10.1111/pops.12057
Kaltmeier, O., Rohland, E., Cham, G., Lima, S. H., Acker, A., Romero, L. E. Á., Becerra, J. A. C., Acosta, V. G., McDermott, A. G., Gutiérrez, R., Duarte, R. H., Ibarra, C., Sandoval, M. F. L., Bohne, S. M., Pádua, J. A., Rashkin, E., Scott, H. V., Taks, J., Wendt, H., & Zarrilli, A. G. (2024). The Anthropocene as Multiple Crisis: Latin American Perspectives on Land Use. In O. Kaltmeier, M. F. López Sandoval, J. A. Pádua, & A. G. Zarrilli (Eds.), Land Use – Handbook of the Anthropocene in Latin America I (pp. 15–44). Bielefeld University Press. https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783839470114-003/html
Koschorke, A. (2012). Wahrheit und Erfindung: Grundzüge einer Allgemeinen Erzähltheorie. S. Fischer Verlag.
Latour, B., Ait-Touati, F., & Latour, C. (2011). Kosmokolos. Global Climate Tragi-Comedy (J. Rose, Trans., Version 4). https://web.archive.org/web/20240622055409/http://www.bruno-latour.fr/sites/default/files/downloads/KOSMOK-JULIE-ROSE-GB.pdf
Lejano, R., Ingram, M., & Ingram, H. (2013). The Power of Narrative in Environmental Networks. MIT Press.
León Araya, A. (2021). Agrarian extractivism and sustainable development. The politics of pineapple expansion in Costa Rica. In B. M. McKay, A. Alonso-Fradejas, & A. Ezquerro-Cañete (Eds.), Agrarian Extractivism in Latin America (pp. 99–116). University of Calgary. https://doi.org/10.4324/9780367822958-6
Méndez Alfaro, R. Á. (2007). Imágenes del poder. Juan Santamaría y el ascenso de la nación en Costa Rica (1860-1915). Editorial UNED.
MINAE – SINAC – CONAGEBIO – FONAFIFO. (2018). Sexto Informe Nacional al Convenio de Diversidad Biológica de Costa Rica. https://web.archive.org/web/20230806102405/https://www.cbd.int/doc/nr/nr-06/cr-nr-06-p2-es.pdf
Molina Jiménez, I., & Díaz Arias, D. (2021). El gobierno de Carlos Alvarado y la contrarrevolución neoliberal en Costa Rica. CIHAC.
Mondol López, M. (2021). Literatura, identidades y sociedad costarricense. Desde el siglo XXI hasta los inicios de la literatura nacional. EUNED.
Monge Hernández, C. (2015). Desarrollo sostenible a la tica: geopolítica y ambiente en la Administración Figueres Olsen (1994-1998). Revista Rupturas, 5(1), 1–21. https://doi.org/10.22458/rr.v5i1.712
Morataya-Montenegro, R., & Bautista-Solís, P. (2020). Water Governance and Adaptation to Drought in Guanacaste, Costa Rica. In E. de Oliveira Vieira, S. Sandoval-Solis, V. de Albuquerque Pedrosa, & J. P. Ortiz-Partida (Eds.), Integrated Water Resource Management: Cases from Africa, Asia, Australia, Latin America and USA (pp. 85–100). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-16565-9_8
Probst, S., Dürbeck, G., & Schaub, C. (2022). Was heißt es, von ‚anthropozäner Literatur‘ zu sprechen? Einleitung. In G. Dürbeck, S. Probst, & C. Schaub (Eds.), Anthropozäne Literatur (Vol. 1, pp. 1–24). Springer Berlin Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-63899-6_1
Quesada Soto, Á. (2008). Breve historia de la literatura costarricense. Ed. Costa Rica.
Schlünder, S. (2024). Estéticas de contaminación en el plantacioceno: Adrián Jiménez Brais, PIÑA (2019/2023). In R. Bolte, H. Doetsch, B. Loy & S. Schlünder (Ed.), Existencias contaminadas (pp. 273–290). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783111339290-016
Schmieder, F. (2018). »Eingebaute Verantwortungslosigkeit« Über Systembedingungen mangelnder Nachhaltigkeit. In A. Henkel, N. Lüdtke, N. Buschmann, & L. Hochmann (Eds.), Reflexive Responsibilisierung: Verantwortung für nachhaltige Entwicklung (pp. 181–194). Transcript Verlag. https://doi.org/10.1515/9783839440667-010
Shanahan, E. A., McBeth, M. K., & Hathaway, P. L. (2011). Narrative Policy Framework. The Influence of Media Policy Narratives on Public Opinion. Politics & Policy, 39(3), 373–400. https://doi.org/10.1111/j.1747-1346.2011.00295.x
Soto Quirós, R. (2008). Imaginando una nación de raza blanca en Costa Rica: 1821-1914. Amérique Latine Histoire et Mémoire. Les Cahiers ALHIM, 15. https://doi.org/10.4000/alhim.2930
Wolford, W. (2021). The Plantationocene: A lusotropical contribution to the theory. Annals of the American Association of Geographers, 111(6), 1622–1639. https://doi.org/10.1080/24694452.2020.1850231
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2025 Susanne Schlünder
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
A Revista Acadêmica Arjé é regida pelos termos da Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0, que pode ser consultada no seguinte link:
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pt
De acordo com esta licença, você é livre para compartilhar, copiar e redistribuir o material em qualquer meio ou formato. A licenciadora não pode revogar essas liberdades desde que você siga os termos da licença descritos abaixo:
-
Atribuição: Você deve dar o crédito apropriado, fornecer um link para a licença e indicar se foram feitas alterações. Você pode fazê-lo de qualquer maneira razoável, mas não de forma que sugira que você ou seu uso têm o apoio da licenciadora.
-
NãoComercial: Você não pode utilizar o material para fins comerciais.
-
SemDerivações: Se você remixar, transformar ou criar a partir do material, não poderá distribuir o material modificado.
-
Sem restrições adicionais: Você não pode aplicar termos legais ou medidas tecnológicas que restrinjam legalmente outras pessoas de fazerem algo que a licença permita.
Avisos:
-
Você não precisa cumprir a licença para elementos do material que estejam em domínio público ou cujo uso seja permitido por uma exceção ou limitação aplicável.
-
Nenhuma garantia é fornecida. A licença pode não conceder todas as permissões necessárias para o uso pretendido. Por exemplo, outros direitos como publicidade, privacidade ou direitos morais podem limitar a forma como você utiliza o material.
