v. 6 n. 1 (2023): Revista Académica Arjé, enero a junio

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La edición Vol. 6 Núm. 1 (enero–junio 2023) de la Revista Arjé, publicada por la Universidad Técnica Nacional, reúne una variedad de artículos arbitrados, ensayos, entrevistas y propuestas pedagógicas que abordan temas como la inclusión tecnológica en la educación, la enseñanza virtual de la literatura, la empatía en clases de matemática y el Diseño Universal para el Aprendizaje en la formación de personas adultas. También destaca proyectos interdisciplinarios, como la intervención de espacios públicos, y expresiones artísticas que visibilizan el talento estudiantil y docente.

Además, esta edición ofrece historias de vida, reseñas culturales, entrevistas académicas y una sección especial dedicada a iniciativas gastronómicas, teatrales y literarias. La diversidad de enfoques y formatos refleja el compromiso de la revista con una educación integral, crítica e inclusiva, al tiempo que promueve la vinculación entre la universidad, la cultura y la comunidad.

Publicado: 2023-07-17

Editorial

Publicaciones arbitradas (artículos, ensayos, revisiones bibliográficas)

Estrategia de Mediación Pedagógica

Proyectos UTN

  • Entrevista al Grupo Recreativo de Artes Visuales “Entre Medios”

    1-5
    DOI: https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.618

  • Entrevista al Grupo de Representación Oficial “Ensamble Latinoamericano”

    1-5
    DOI: https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.620

  • Escritos del Grupo Ágape en el Taller de Escritura Creativa y Cuentería

    1-34
    DOI: https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.621

  • El Mensaje del Silencio

    1-2
    DOI: https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.622

  • Odio amarte

    1-2
    DOI: https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.625

  • 50 años celebramos

    1-3
    DOI: https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.626

  • En la pulpería de mi padre

    1
    DOI: https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.627

  • Beyond the tree

    1-13
    DOI: https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.629

Historias de vida y aprendizaje: un enfoque biopedagógico

  • Emmanuel González Alvarado

    Kattia Rodríguez Brenes
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.630

Voces de la academia

Sección Especial