HUT El honor de escribir un esbozo histórico de la creación y desarrollo de la Universidad Técnica Nacional

Artículos similares

• Hugo Moraga Salas, Impacto de las Ingenierías Industriales en la Revolución 4.0 en Costa Rica y análisis de una perspectiva a futuro desde un enfoque académico , Revista Arjé: Vol. 5 Núm. 2 (2022): Revista Académica Divulgativa Arjé (julio a diciembre, 2022)
• Marcela Ramírez Morera , La discapacidad como categoría social: somos personas y mujeres exitosas académicamente en la Educación Superior , Revista Arjé: Vol. 4 Núm. 1 (2021): Vol. 4 Núm. 1 (enero-junio) (2021): Revista Académica Divulgativa Arjé
• Blanca Hidalgo Calderón, Importancia de la Investigación Bibliométrica en las Áreas de Contabilidad y Finanzas , Revista Arjé: Vol. 5 Núm. 1 (2022): Revista Académica Divulgativa Arjé (enero-junio, 2022)
• Carolina Álvarez Vergnani, Andrés Araya Araya, Marvin Torres Hernández, Conceptualización del Centro de Estudios sobre Desarrollo Sostenible de la Universidad Técnica Nacional , Revista Arjé: Vol. 4 Núm. 2 (2021): Revista Académica Divulgativa Arjé (julio a diciembre, 2021)
• Rocío Arias Soto, Lourdes Castro Campos, Laura Madrigal Corrales, Alexander Porras Sibaja, Rebeca Quesada Murillo, Construcción y desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores clave en el contexto socioeducativo , Revista Arjé: Vol. 5 Núm. 1 (2022): Revista Académica Divulgativa Arjé (enero-junio, 2022)
• Monserrat Vargas Méndez, Adriana Rodríguez Castro, Empleos verdes: una reconversión en el mundo del trabajo , Revista Arjé: Vol. 4 Núm. 2 (2021): Revista Académica Divulgativa Arjé (julio a diciembre, 2021)
• Rocío Arias Soto, Lourdes Castro Campos, Laura Madrigal Corrales, Alexander Porras Sibaja, Rebeca Quesada Murillo, Segunda entrega: Construcción y desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores clave en el contexto socioeducativo , Revista Arjé: Vol. 5 Núm. 2 (2022): Revista Académica Divulgativa Arjé (julio a diciembre, 2022)
• Kembell Cortez Arguedas, Adolfo Rojas Arroyo, José Andrés Rojas Arroyo, Laura González Méndez, Óscar Aguero Calderón, Guía sobre Eficiencia Energética , Revista Arjé: Vol. 5 Núm. 2 (2022): Revista Académica Divulgativa Arjé (julio a diciembre, 2022)
• Jackeline González Duarte, Brandon Solís Chaverri, Resolución de Casos como Estrategia de Mediación Pedagógica para el Aprendizaje de la Administración Electrónica de Documentos , Revista Arjé: Vol. 4 Núm. 2 (2021): Revista Académica Divulgativa Arjé (julio a diciembre, 2021)
• María del Carmen Corella Gutiérrez , Joseph David Rojas Solís , Análisis de la viabilidad del uso de herramientas tecnológicas para enseñanza de las Ciencias Básicas en la Universidad Técnica Nacional, Sede Regional de San Carlos , Revista Arjé: Vol. 4 Núm. 1 (2021): Vol. 4 Núm. 1 (enero-junio) (2021): Revista Académica Divulgativa Arjé

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.

Artículos más leídos del mismo autor/a

• Héctor Canossa Montes de Oca, Master, ART Habilidades blandas en el estudiantado universitario y la empleabilidad en Costa Rica , Revista Arjé: Vol. 2 Núm. 2 (2019): Revista Académica Arjé (Julio-Diciembre 2019)
• Melissa Guevara García, Educación durante la pandemia: La tecnología y su rol en el aprendizaje fuera del aula , Revista Arjé: Vol. 3 Núm. 2 (julio-diciembre) (2020): Revista Académica Divulgativa Arjé
• Jorge Loáiciga Gutiérrez, ART Relaciones interpersonales y situaciones de convivencia en el aula universitaria , Revista Arjé: Vol. 3 Núm. 1: Revista Académica Arjé (enero-Junio) - 2020
• Walder Sánchez Zamora , La simulación Phet en el aprendizaje de las ciencias naturales y las matemáticas , Revista Arjé: Vol. 4 Núm. 1 (2021): Vol. 4 Núm. 1 (enero-junio) (2021): Revista Académica Divulgativa Arjé
• Carlos Alberto Arce Ávila, Máster, EMP Flipped Classroom o Aula invertida , Revista Arjé: Vol. 2 Núm. 1 (2019): Revista Académica Arjé (enero-Junio, 2019)
• Carlos Miguel Arce Sáenz, Master, ART Ciberseguridad y crímenes informáticos: el lado oscuro de la red , Revista Arjé: Vol. 2 Núm. 2 (2019): Revista Académica Arjé (Julio-Diciembre 2019)
• Reyna Arroyo Quirós, Educación Costarricense: ¿Es inclusiva la diversidad sexual y la identidad de género? , Revista Arjé: Vol. 5 Núm. 1 (2022): Revista Académica Divulgativa Arjé (enero-junio, 2022)
• Msc, Elmer Ramírez Chaves, Movilización vehicular y medio ambiente, ¿son los autos eléctricos la ruta hacia una solución definitiva?: el caso costarricense , Revista Arjé: Vol. 7 Núm. 1 (2024): Revista Arjé (enero a junio, 2024)
• Christian Corrales Solórzano, Desafíos de la Pedagogía Universitaria en la Formación Actual de las Futuras Personas Profesionales en Costa Rica , Revista Arjé: Vol. 4 Núm. 2 (2021): Revista Académica Divulgativa Arjé (julio a diciembre, 2021)
• Haydee Tiffer Sotomayor, Paradigma Emergente: Nuevo enfoque para valorar los procesos de aprendizaje , Revista Arjé: Vol. 5 Núm. 1 (2022): Revista Académica Divulgativa Arjé (enero-junio, 2022)