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search.searchResults.foundPlural6aa40f4beecc2
Construcción y desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores clave en el contexto socioeducativo
Rocío Arias Soto, Lourdes Castro Campos, Laura Madrigal Corrales, Alexander Porras Sibaja, Rebeca Quesada Murillo
240-311
2022-07-26
La simulación PhET en el aprendizaje de las ciencias naturales y las matemáticas
Walder Sánchez-Zamora
81-95
2021-06-23
DOI:
https://doi.org/10.47633/kdpytj61
Segunda entrega: Construcción y desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores clave en el contexto socioeducativo
Rocío Arias Soto, Lourdes Castro Campos, Laura Madrigal Corrales, Alexander Porras Sibaja, Rebeca Quesada Murillo
1-59
2022-12-07
DOI:
https://doi.org/10.47633/arje.v5i2.551
La biblioteca universitaria ante los retos y desafíos para el fomento de una cultura de integridad académica
Jorge Luis Valverde-Sánchez
63-92
2024-07-30
DOI:
https://doi.org/10.47633/snehry37
STEAM. Metodología disruptiva vista desde la complejidad
Haydee Tiffer
1-22
2024-11-26
DOI:
https://doi.org/10.47633/571eds54
Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) en los espacios formativos de las personas adultas
Yajaira Hernández Barahona
1-17
2023-07-21
DOI:
https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.616
Experiencia de la carrera de Ingeniería Eléctrica durante la implementación del plan piloto para la hibridación de la oferta académica de la Universidad Técnica Nacional
María Guadalupe Camacho Zúñiga, Cynthia Gardela Berrocal, Mauren Guevara García
1-32
2024-11-26
DOI:
https://doi.org/10.47633/7x933d67
Festival de Talentos de Vida Estudiantil de la Sede Central de la Universidad Técnica Nacional
Augusto Rodríguez-Arce
126-136
2021-06-23
DOI:
https://doi.org/10.47633/eyzyer84
Resolución de Casos como Estrategia de Mediación Pedagógica para el Aprendizaje de la Administración Electrónica de Documentos
Jackeline González Duarte, Brandon Solís Chaverri
58-72
2021-12-07
Webinars interdisciplinarios y motivación estudiantil en Ingeniería Electrónica: un estudio exploratorio
María Teresa Jiménez Ramírez
1-19
2026-05-05
DOI:
https://doi.org/10.47633/pc3brr92
Diversidad funcional, emocional y de conducta: sistematización de una experiencia de formación continua a docentes
Marianella Castro-Pérez, Cristina Navarro-Rodríguez
1-30
2026-05-13
DOI:
https://doi.org/10.47633/snpyps25
Transformando los espacios de aprendizaje con los valores de la Carta de la Tierra
Minnuette Rodríguez Harrison
125-144
2021-12-07
Transversalización de la Carta de la Tierra en la Formación Humanística de la Sede Central
Silvia Arrieta Castro
148-161
2021-06-23
DOI:
https://doi.org/10.47633/bm98yr19
Innovar en la educación superior: una mirada desde varias aristas educativas
Ronny Guevara Gutiérrez
1-26
2022-12-07
DOI:
https://doi.org/10.47633/arje.v5i2.542
Semana de Literatura, Arte y Deporte, una expresión humanística en la formación integral de la comunidad universitaria Resumen
María Gabriela Carvajal Espinoza, Marcela Segura Elizondo
95-115
2021-12-07
Gestión de conflictos en la educación superior costarricense: transferencia crítica de herramientas empresariales para la transformación institucional
Virginia Brenes-Zúñiga
1-23
2026-06-30
DOI:
https://doi.org/10.47633/pk7s5295
Bioaprendizaje en Turismo: integrando educación y sostenibilidad
Alejandro Zúñiga-Ortiz
1-16
2026-04-15
DOI:
https://doi.org/10.47633/68y4em43
La maestra de Platanillo
Ana María Méndez Arias
1-41
2025-06-18
DOI:
https://doi.org/10.47633/fga80x27
Desafíos de la Pedagogía Universitaria en la Formación Actual de las Futuras Personas Profesionales en Costa Rica
Christian Corrales Solórzano
29-43
2021-12-07
Betzy Caballero Matamoros y Christopher Piedra Quesada
Kattia Rodríguez Brenes
1-7
2023-11-28
DOI:
https://doi.org/10.47633/arje.v6i2.659
La Carta de la Tierra: Un instrumento pedagógico potente para una educación transformadora
Damasia Ezcurra, Angélica Gómez Pizarro
145-164
2021-12-07
La evaluación institucional y su gestión en escuelas del contexto rural en tiempos de cambio: una revisión bibliográfica al estado del arte
Carlos Julián Vélez-Rivas
1-21
2026-01-30
DOI:
https://doi.org/10.47633/ngs7d747
Postulantes
Johnny Sequeira Sandoval
2020-12-16
El papel de la empatía en las clases de matemática
Gerardo Antonio Arroyo Brenes
1-21
2023-07-21
DOI:
https://doi.org/10.47633/arje.v6i1.615
Suite Guitarra Social: Música para despertar conciencia y sembrar esperanza
Natalia Esquivel Benítez
1-37
2025-06-29
DOI:
https://doi.org/10.47633/dgpxsm29
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