Mediación pedagógica en primera persona
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Mediación PedagógicaResumen
Como docentes, somos formados para comunicar conocimiento y dominarlo, en nuestro quehacer diario exploramos nuevas técnicas y nuevas herramientas didácticas, este esfuerzo constante por mediar el aprendizaje de la mejor manera, a veces nos hace centrarnos en la técnica o la herramienta, dejando de lado la persona que la usa. Fácilmente, olvidamos que en la mediación pedagógica no solo participa nuestro cerebro, también nuestra persona en su plenitud.
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Referencias
Hooks, B. (1994). Teaching to transgress. New York: Routledge Press.
Palmer, P. (1998). The courage to teach [El coraje de enseñar]. Jossey-Bass.
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