A simulação PhET no aprendizado das ciências naturais e da matemática

Resumo

Atualmente, o processo de formação centrado na aprendizagem mudou significativamente. Tradicionalmente, o docente utilizava o quadro como único meio para transmitir conhecimentos; no entanto, o avanço da tecnologia tem facilitado a aprendizagem, pois permite compreender, discutir, analisar e tirar conclusões sobre diferentes fenômenos científicos ou fórmulas que antes eram abordados apenas de forma teórica, como nas ciências naturais e na matemática. Isso é especialmente relevante considerando que essas disciplinas costumam apresentar certo grau de rejeição devido à forma como são abordadas nos currículos, na mediação pedagógica e na avaliação. Por isso, destaca-se a importância de incorporar ao processo educativo a ferramenta tecnológica de simulação PhET, uma vez que ela permite motivar e despertar o interesse dos estudantes, comparar os resultados obtidos com o que é apresentado pela teoria estudada em sala de aula, além de promover aulas inovadoras e criativas em um ambiente lúdico, no qual a aprendizagem é centrada no estudante.